Gorputz Hezkuntzari eta Kirolei buruzko Espainiako Aldizkariaren (REEFD) ale berriak kirol amateurraren eta unibertsitateko jardunaren motibazioa aztertzen duten ikerketak biltzen ditu, bai eta Eskolako Gorputz Hezkuntza inklusiboagoa eta ikasleen indarretan oinarritua izateko proposamen pedagogikoak ere. Futbolean entrenatzailearen motibazio-estiloak aztertzetik hasi eta desgaitasuna duten ikasleentzat ikasketa kooperatiboa eta ikuspegi salutogenikoa lortzeraino, bolumen honek praktika profesionalean aplika daitezkeen ebidentziak eta tresnak eskaintzen ditu.